Biennale Democrazia

La serie di laboratori sull’Italia al Giordano Bruno si apre con le ragazze e i ragazzi (anche se in netta minoranza) della  4 AL.

Il metodo scelto dagl’animatori del progetto scu.ter. e quello di partite da un video che parli di idee di Italia. A seguire una discussione sul video che mette in luce aspetti positivi e negativi del nostro paese. Diversi i problemi emersi tra cui:

– la mancanza di partecipazione,

– l’’inaffidabilità della classe politica,

– la televisione italiana,

– il fatto di non sentirsi italiani.

È stato molto ampio il raggio della discussione, aiutati anche dal prof Gollusci che ha portato la sua esperienza di insegnante “immigrato” calabrese.